Скорость чтения

              В методике обучения чтению выделяют несколько «уровней»: 

* по буквам — ребенок называет буквы, а потом составляет слог и читает слово, 

* слоговой способ чтения — слово прочитывается по слогам, 

* переход на чтение целыми словами — знакомые слова и небольшие по количеству букв ребенок читает, не выделяя слоги, незнакомые слова и большие по буквенному составу слова ребенок читает по слогам, 

* способ чтения целыми словами — это уровень перехода к навыку, когда ребенок читает, соблюдая интонационную выразительность текста, 120-140 слов за 1 минуту, понимая содержание прочитанного.

              Для расширения угла охвата ребенком читаемого текста предлагаю составленные для чтения группы слов.